网友爆料称青岛工学院将考研自习室772个座位“有偿提供”。收费从每月5元到25元不等。校方称这是对该校自习室管理模式的一种“试验”,目前报名只是“预演”,已收的“买位费”将退还。该校教务处长称大部分学生对收费一事都表示非常支持)。

　　显然,青岛工学院向大学生收取“自习座”买位费是一种非正当的逐利行为。令人瞠目的是,对于这种违规乱收费行为,校方竟然大言不惭地称是对校自习室管理模式的一种“试验”。

　　事实上,大学的自习室座位属于公共设施,在校学生均有享用的权利。毕竟,学生们都向学校交了学费,其中就包括自习室座位使用费,学校必须向他们提供均等的服务,当然也包括自习室座位免费对全体学生开放。如果再向学生卖“自习座”,等于是在重复收费,是一种典型的乱收费行为。再者,学校自习室座位本来就是“稀缺资源”,如果采取收费的方式,用金钱去分配座位,让少数有钱的幸运者长期“霸占”,这种做法既不合理也不公平。

　　值得注意的是,向学生卖“自习座”,不仅“卖”出了学校不当逐利行为,也“卖”出了学校管理者的懒政思维。不可否认,管理好“僧多粥少”的自习室座位,需要拥有一定的管理智慧,制定出相关的管理制度,还要动用一定的人力和财力去执行管理制度,并抓好日常的管理和服务。如果一旦实行向学生卖“自习座”,将日常管理做成了“一锤子买卖”,学校管理者是省了不少事,落得一身轻闲,殊不知,大多数学生却因此被剥夺了在自习室学习的权利。

　　其实,管理好自习室座位,并非什么科学难题,无须学校进行所谓的“试验”,更无须用金钱分配座位,让学生“被支持”。虽然学校自习室座位仅有772个是“稀缺资源”,但是,只要学校管理者勤思考、善管理、重服务,问题就可以迎刃而解。比如,采取“轮流分座制”,可以让学生均等分享学校的公共资源。